为加强家校沟通,关注学生心理健康发展,永庆乡中心学校近期组织召开家长会。此次家长会依据年级差异,采用分层开展模式,6、8、9 年级家长会在阶梯教室集中举行,其余年级家长会于各班教室同步进行。
阶梯教室内,学校请刘俊凤老师,围绕各年级学生在青春期的心理特点,结合学生常见的情绪管理、同伴交往、学业压力等问题,分享科学的家庭教育方法。会上,还设置了互动答疑环节,针对家长提出的 “孩子叛逆期如何沟通”“考前焦虑如何缓解” 等问题,进行一对一解答。

韩忠涛校长强调,家庭与学校是学生成长的 “双引擎”,唯有家校携手、同频共振,才能为孩子发展注入动能。他呼吁家长主动融入学校教育,积极参与互动,与教师定期沟通;也期望教师以开放姿态倾听家长意见,整合资源,共同绘制学生成长蓝图。
与此同时,各班教室的家长会也有序进行。班主任向家长汇报了学生本学期的学习情况、在校表现,针对学生个体特点,与家长共同探讨个性化的教育方案。不少家长表示,此次家长会内容实用,尤其是心理教育方面的分享,为家庭教育提供了新的思路和方法。
此次分层家长会的开展,搭建起了家校共育的有效桥梁,为促进学生身心健康发展奠定了坚实基础。
2025年4月10日
永庆乡中心学校
撰稿:徐雯垚 摄影:李思慧
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。